Рекомендации для педагогов по работе с детьми разного возраста
Подростковый возраст полон контрастов и противоречий. Интеллектуальное развитие подростков, вовлеченных в решение различных задач школьной программы и других занятий, побуждает взрослых думать вместе с ними о серьезных проблемах, однако зачастую подростки предпочитают принимать решения самостоятельно.
С другой стороны, наблюдается инфантилизм (сохранение детского поведения), особенно при обсуждении таких вопросов, как будущее трудоустройство, поведенческая этика и ответственность за свои поступки.
Учащиеся 5–6 классов с большей вероятностью сосредоточатся на своем положении в классе. Начиная с 6-го класса ученики начинают обращать внимание на свою внешность, а также на детей противоположного пола и отношения с ними.
Учащиеся 7-х классов проявляют особый интерес к развитию своих способностей.
Учащиеся 8-х классов ценят личные качества, связанные с независимостью, оригинальностью, дружбой и товариществом.
Подростки активно развивают силу воли и другие полезные качества на основе этой серии возникающих интересов. В средней школе подростки начинают взаимодействовать со многими учителями-предметниками. У них начинают складываться новые критерии оценки личности и работоспособности взрослых. Подростки обычно уважают и любят учителей, которые хорошо осведомлены, требовательны, честны и не делают различий между учениками, которые преподносят учебный материал интересным и понятным языком. Также они уделяют пристальное внимание взаимоотношениям с учителями.
Термин «трудный ребенок» иногда используется в школах по отношению к подросткам. Наблюдения показывают, что эти дети испытывают негативные изменения в воспитании, что снижает их интерес к учебе.
В этой связи, педагогам необходимо учитывать интересы детей в процессе обучения и воспитания в этот период, обучать «трудных» учеников посредством эффективного и увлекательного обучения. На них можно положительно повлиять, если проводить с ними свободное время после школы, привлекая их в различные клубы и спортивные секции.
