Роль родителей в инклюзивном образовании

Детям с ограниченными возможностями очень важна помощь семьи в обучении и развитии их навыков, способностей. В этой связи, работа с родителями играет важную роль в инклюзивном образовании. Родителям детей с особыми потребностями нужно понять, что их дети имеют право быть частью общества.

Родители должны создать здоровую атмосферу в семье, а также равные условия для всех своих детей. Они должны помогать детям с ограниченными возможностями в процессе обучения. Для этого необходимо находиться в постоянном контакте со школой, следить за успеваемостью ребенка, а также за тем, как он адаптируется среди своих сверстников.

Родителям необходимо поощрять в детях с ограниченными возможностями надежду на будущее и развивать в них уверенность в себе.

Иногда родители сами впадают в депрессию, когда их дети с ограниченными возможностями подвергаются дискриминации со стороны сверстников. Но этого нельзя допустить. Важно не терять веру в своего ребенка и мотивировать его к развитию.

Как гласит известная история, учительница Томаса Эдисона написала его матери письмо, в котором сообщила, что ее ребенок не может обучаться в школе и что он психически не здоров. Однако его мама прочла сыну письмо вслух так: "Ваш сын — гений. Эта школа слишком мала, здесь нет учителей, способных его чему-то научить." Позже Томас Эдисон стал одним из величайших изобретателей в истории.

Успех детей в школе и обществе во многом зависит от духовной поддержки родителей.